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牛比的NB

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发表于 2016-3-31 21:53:28 | 显示全部楼层 |阅读模式

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NB的使用反馈
我们学校是一所县城外的乡镇学校,其实有好多仪器也有,但是我们学校的老师编制不足,主管物理实验室的实验员还兼任着三个班的物理课,所以我们平时取用物理实验仪器很不方便,而恰好我对电脑有一点点的爱好,所以就尝试能在网上找到适合于老师教和学生学的好软件和方法。在电脑上本着边娱乐边学习的态度畅游上网冲浪,真不想还真得找到了这么一款又能学又能玩的好软件,它就是比较牛比的NOBOOK,我把它趣称为NB
下面我就说一下使用NB的感受
1、可以让学生通过仿真实验理解电路的组成部分,连接状态,故障分析,电流的流向,该软件的好处是直观,也安全,不会损坏仪器
2如果成功的开发出化学学科的相应实验就更好了,化学实验与物理实验相比危险性更大,期待化学物理能想互结合,想互促进,想互提高(人们常说理化不分家)
3、感觉不太顺利的实验
在做探究杠杆平衡模拟实验时,不知道是它灵敏还是调节平衡螺母的方法不对,光杠杆的水平尺调平衡就要费很大功夫,左右两边分别挂钩码或调节钩码左右位置再次平衡时更是要费很功夫
以上是我使用的一点感受,写的文章不能说高大上,但是是我的真实感受。
我希望NB实验的工作人员可以在以下方面多多注意:
1、多征求一线老师的建议,让软件更实用
2、实验中的备选器材要顺应社会发展潮流,比较高大上的手机、数字电表、传感器之类的能设计上
3、像调节杠杆平衡、天平平衡之类的实验调平衡要好调一点
4、电器、机械之类的可以增加介绍它们工作原理的动画,促进学生的快速的深刻的理解
以上是我的一点肤浅的看法,我的建议可能不是特别完美,但是我真心希望NOBOOK可以做的更好更牛。
最后我想说一句,尊敬的程序员,你们辛苦了,希望你们(咱们)可以走的更远,做的更好,变的更牛。

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发表于 2016-4-2 18:21:52 | 显示全部楼层
NB实验只是上课的一个辅助工具,实际实验效果好的、能做的还是尽量做,实际达不到的效果可以用NB。
发表于 2018-11-19 13:07:44 | 显示全部楼层
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发表于 2018-11-26 22:30:10 来自手机 | 显示全部楼层
写的真情实感!

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发表于 2018-11-27 10:53:38 | 显示全部楼层
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发表于 2018-12-1 07:19:21 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2019-7-4 16:35:39 | 显示全部楼层
真心希望NOBOOK可以做的更好更牛
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